Aký by mal byť učiteľ v XXI storočí: odpovedajú sami učitelia

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 04:09

Promo

Moderný učiteľ nepovie "Zabudol si si hlavu doma?" alebo "Les rúk!" a ešte menej preťažuje študentov napchávaním sa „odteraz až doteraz“. Namiesto toho motivuje zverencov k získavaniu vedomostí a sám sa neustále učí. Spolu s „“sme sa opýtali skúsených mentorov, čo vie a dokáže naozaj skvelý učiteľ.

1. Vlastní moderné technológie

Žiaci sa dnes zriedka rozchádzajú s miniaplikáciami a mentor, ktorý nevie používať smartfón alebo nevie, ako sa pripojiť k internetu, s nimi pravdepodobne nebude môcť hovoriť rovnakým jazykom. Učiteľ, ktorý je priateľský k technológiám, môže pripraviť živé prezentácie, viesť virtuálne prehliadky a natáčať inštruktážne videá. A tiež je schopný obrátiť lásku zverencov k gadgetom v prospech veci - napríklad tým, že hovorí o skvelých vzdelávacích aplikáciách a službách.

Anatolij Pronin Vedúci oddelenia regionálneho centra pre rozvoj informačných systémov Rostelecom. Učí vývoj Ruby on Rails.

S príchodom nových technológií sa vzdelávanie stalo zaujímavejším a rozmanitejším. K dištančným triedam sa môžete pripojiť odkiaľkoľvek na svete, nahrávanie lekcie vám umožní zopakovať si látku a online testy a simulátory vám pomôžu ďalej upevniť vaše vedomosti. Verím však, že dištančné vzdelávanie úplne nenahradí offline hodiny. Rozvoj niektorých zručností si vyžaduje osobnú prítomnosť – napríklad mäkké zručnosti sa ťažko rozvíjajú bez živej komunikácie.

2. Vie viesť dialóg so žiakmi

Moderný učiteľ často kladie študentom otázky, aby ich motivoval k uvažovaniu, a vie, ako počúvať odpovede. Aj keď sa študent mýli, mentor ho nebude kritizovať ani zosmiešňovať, pretože takáto reakcia môže odradiť akúkoľvek túžbu naučiť sa niečo nové. Namiesto toho bude učiteľ schopný rozumne vysvetliť, v čom sa daná osoba mýli.

Kirill Pikhtovnikov námestník generálneho riaditeľa - technický riaditeľ v IT Cluster, Rostelecom. Viac ako 9 rokov vyučoval vývoj na PNRPU.

Počas mojej práce učiteľa som si uvedomil, že v triede sa vždy nájdu žiaci, ktorí majú záujem, aj takí, ktorí sa prišli len ukázať. Tajomstvom je nájsť oči chalanov, ktorých to naozaj zaujíma a povedať im to a postupne vtiahnuť zvyšok.

3. Neustále sa učí

Svet sa rýchlo rozvíja, preto jednou z dôležitých zručností moderného človeka je schopnosť zvládať nové veci po celý život. Je to potrebné pre študentov aj učiteľov. Schopnosť používať gadgety a aplikovať moderné technické riešenia a neštandardné techniky v triede pomáha mentorom získať si pozornosť a dôveru zverencov.

Anatolij Pronin

Technológie nestoja – obzvlášť dobre to cítite v IT. Ak chcete byť v trende, musíte sa neustále učiť. Prešiel som napríklad tímovou školou v Rostelecom IT – dalo mi to veľa nových vedomostí, ktoré už uplatňujem v praxi. Nedávno som dokončil kurz umelej inteligencie. Táto téma priamo nesúvisí s mojou prácou, no chcel som sa do nej ponoriť hlbšie a naštudovať si problematiku podrobne.

Predtým bolo nemožné predstaviť si, že učitelia budú v triede využívať technológie virtuálnej reality a 3D tlačiarne. Zmenil sa aj formát skúšok a napokon pred 25 rokmi nikto o Jednotnej štátnej skúške nepočul.

Video sledovanie jednotnej štátnej skúšky je jedným z dôležitých projektov "". Vďaka jej implementácii sa procedúra USE stala transparentnejšou a poskytla rovnaké podmienky pre všetkých účastníkov. Tento rok má Rostelecom na vyšetrovacích miestach po celej krajine viac ako 109 000 videokamier a na dodržiavanie pravidiel pomáhal systém strojového videnia – špeciálna technológia v reálnom čase analyzovala správanie študentov a zaznamenávala podozrivé aktivity.

4. Vie nájsť prístup k žiakovi

Všetky deti asimilujú informácie rôznymi spôsobmi. Niekomu stačí prečítať si pravidlo z učebnice, iný rýchlo pochopí látku opatrenú ilustráciami. Ak učiteľ používa rôzne formáty na prezentovanie informácií, môže urobiť hodinu zábavou pre celú triedu.

Roman Khazeev zástupca riaditeľa odboru implementácie digitálnych projektov, lektor na tímovej škole Rostelecom.

Mali by ste sa snažiť komunikovať so študentmi ako rovnocenní a vnímať ich ako kolegov. Ktovie, raz budú aj oni na mieste učiteľa a on bude na mieste študenta. Úctivé vzťahy sú kľúčom k zdravej komunikácii a úspešnému absolvovaniu akéhokoľvek kurzu. Vždy mi fungovalo pravidlo nadšenia: ak sám učiteľ horí z toho, čo robí, a nedáva knižné vedomosti, ale skúsenosti overené „v boji“, študentov oň určite bude mať záujem.

Ak žiak učivo neovláda, učiteľ sa pokúsi pochopiť prečo. Koniec koncov, dôvody môžu byť rôzne - od medzier vo vedomostiach až po nedostatok motivácie. Dobrý učiteľ pozná úroveň každého študenta a bude si vedieť vybrať individuálnu úlohu tak, aby si s látkou poradil.

5. Motivuje k získavaniu vedomostí

Je dôležité, aby učiteľ povzbudzoval zvedavosť a kritické myslenie žiakov, namiesto toho, aby ich nútil mechanicky si zapamätať pravidlá. Skúsený učiteľ nedovoľuje žiakom používať cheat sheets pre svoje dobro – z podvádzania sa totiž môže stať zlozvyk, ktorý zabíja chuť pracovať. Namiesto napchávania môže učiteľ dávať žiakom kreatívne úlohy, na ktoré sa na internete rýchlo nedajú nájsť odpovede.

Anatolij Pronin

Som proti podvádzaniu. To môže naznačovať, že osoba nemá záujem o túto tému, hlavnou vecou je získať hodnotenie za každú cenu. Úlohou učiteľa je vysvetliť, prečo je dôležité získavať vedomosti. Napríklad učím vývoj Ruby on Rails. Tu nebude možné odpísať alebo požiadať, aby to urobil za vás - v ďalšej práci takýto špecialista nebude zvládať svoje povinnosti a bude jednoducho prepustený.

Učiteľ je človek, ktorý podľa vlastných skúseností zaplnil veľa hrbolčekov, a tak ho môžete požiadať o pomoc pri zvládnutí látky, ak si neviete rady sami. Dobrý učiteľ má individuálny prístup a vie každému sprostredkovať tú či onú informáciu. Navyše, mentor dokáže motivovať študentov, aby látku zvládli – ak to dokázal učiteľ, dokážu to aj oni!

Učiteľ prichádza na pomoc "" s projektom "", ktorý zabezpečuje video sledovanie jednotnej štátnej skúšky. Študenti majú možnosť preukázať svoje znalosti z reálneho sveta. A tí z nich, ktorí si nezvyknú prepisovať prácu iných ľudí, budú len radi.

6. Má široké spektrum záujmov

Školské predmety nie sú od seba izolované. Napríklad znalosť histórie pomôže učiteľovi literatúry ponoriť žiakov do súvislostí a povedať, aké udalosti ovplyvnili životy postáv v diele. A biológ, ktorý dobre pozná geografiu, môže vysvetliť, ako sa zvieratá usadili na planéte.

Roman Khazeev

Učiteľ musí milovať svoju prácu, aby ju vykonával efektívne a profesionálne. Ale bez možnosti spoľahnúť sa v živote na niečo iné okrem práce a rodiny to pôjde len ťažko. Je to ako stolička na dvoch nohách - nebude stabilná. A ak pridáte tretiu podporu, štruktúra sa stane spoľahlivou. Preto je dôležité, aby každý profesionál mal nejaké hobby. To nielenže umožňuje vyložiť sa, ale stáva sa aj ďalším mostom k študentom, ktorý im umožní nájsť spoločnú reč.

Deti majú väčší záujem počúvať človeka, ktorý vie tému vysvetliť na príkladoch zo života. Takmer nikto zo študentov neodpovedá na otázku "Prečo by som sa mal učiť angličtinu?" stačí replika "Vyrastieš - pochopíš". No príbeh o tom, ako znalosť jazyka pomohla nájsť cestu v cudzom meste, znie presvedčivo.

Anatolij Pronin

Učiteľ potrebuje prejsť na iné aktivity, záľuby, záľuby, aby si rozšíril obzory a nevyhorel z práce. Na prvé miesto by som dal šport. Venujem sa joggingu, plávaniu, crossfitu – tréning mi umožňuje vyložiť hlavu a udržať sa v dobrej kondícii. Chodila som na spoločenské tance – pomohlo mi to lepšie pochopiť ľudí a ich správanie, čo je pri učení veľmi dôležité.

7. Schopný urobiť aj nudnú tému návykovou

Dobrý učiteľ je aj skvelý rozprávač. Namiesto toho, aby monotónne reprodukoval text učebnice, môže látku okoreniť jasným citátom, vtipom alebo názorným a zrozumiteľným príkladom.

Sergey Rakov Riaditeľ oddelenia vývoja video sledovania, Rostelecom. Učí nových kolegov na projektoch.

Teóriu je lepšie rozriediť zaujímavými príbehmi z vlastnej skúsenosti. Povedzte nám o skutočných problémoch, ktorým ste čelili, ako ste ich riešili alebo ako ste zlyhali.

Profesionál vo svojom odbore hovorí plynule rečníckym prejavom: nešepká a nebrblá po materiáli, udržiava kontakt s publikom a používa gestá a mimiku. V dnešnej dobe sú informácie dostupné viac ako kedykoľvek predtým, preto je dôležité materiál študentom nielen prerozprávať, ale aj naučiť ich analyzovať.

Kirill Pikhtovnikov

Študenti sa teraz môžu sústrediť na 15 až 20 sekúnd. Ak sa mi počas tejto doby nepodarilo zaujať ich v diskusii, budú rozptýlení, preto je na hodinách potrebná interaktívnosť. Tento prístup funguje aj vo vysoko akademických predmetoch. Môžete napríklad napísať dve odpovede na tabuľu a požiadať študentov, aby vybrali správnu na základe toho, čo počuli predtým.

8. Neustále zlepšovanie tréningového programu

Pre skutočného profesionála je dôležité, aby materiál, ktorý budú jeho žiaci študovať, bol pre nich zaujímavý a zrozumiteľný. Je nepravdepodobné, že by nudné príklady upútali pozornosť študentov, nieto ešte utkveli v pamäti.

Roman Khazeev

Pri porovnaní mojich skúseností s prednášaním pred 10 rokmi v univerzitných učebniach a vyučovaním cez Zoom som pochopil, že vďaka moderným technológiám nie je online vzdelávanie v žiadnom prípade horšie ako tradičné offline vzdelávanie. Uľahčuje to rýchla videokomunikácia a veľká sada nástrojov na komunikáciu a spoluprácu so študentmi: Miro, Google Docs, rôzne platformy na sledovanie pokroku študentov, vykonávanie prieskumov a testov.

Pre zaujatie študentov môže učiteľ do prednášok pridať herné technológie – napríklad ponúknuť študentom rýchle vyriešenie problému a poslať odpoveď do messengeru. Deti sa s vychytávkami stále nerozchádzajú a určite ocenia, že ich používa aj pani učiteľka. A na internete nájdete ilustrácie, tabuľky, videá a ďalší užitočný obsah na túto tému, ktorý doplní lekciu a urobí ju živou a zaujímavou.