Ako sa naučiť niečo nové vo vedomom veku

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 04:09

O tom, čo bráni dospelým v získavaní nových vedomostí a zručností a ako to prekonať.

Prečo je pre dospelých ťažšie sa učiť

Znížená náchylnosť

Nie je žiadnym tajomstvom, že učenie je pre deti a dospievajúcich jednoduchšie ako pre dospelých. Ide o to, že ich mozgy sú otvorenejšie novým skúsenostiam a vedomostiam. Úlohou mladého organizmu, ktorý je mu od prírody vlastný, je práve rozvíjať a zhromažďovať skúsenosti.

Obdobie v živote človeka, kedy najľahšie asimiluje informácie a rozvíja zručnosti, sa nazýva citlivé. Zlá správa: je pravdepodobné, že ste z toho vonku. Napríklad rečové schopnosti sa podľa slávnej vychovávateľky Márie Montessoriovej najlepšie rozvíjajú pred 6. rokom života.

Postupom času aktivita mozgu klesá. Ako sa starší ľudia učia., a nemôžete s tým nič robiť. Mozgové procesy spojené s memorovaním veľkého množstva informácií a sústredením pozornosti sa nezastavia, no výrazne spomalia.

Dobrou správou je, že vám to stále nezabráni v získavaní nových zručností.

Nedostatok motivácie

Nie sú len biologické, ale aj čisto psychologické dôvody, prečo je pre dospelých ťažšie pustiť sa do neznámeho biznisu.

U ľudí vo veku existuje predispozícia psychicky sa fixovať na minulosť ako na nejaký ideál, ktorý môže byť príkladom pre všetkých ostatných. Často hovoria: "Za našich čias to robili takto."

Sergej Ivanov je psychológ.

Do určitého bodu sa človek dostane na úroveň vedomostí, ktorú potrebuje pre život, získa stabilnú prácu … a jednoducho nemá dôvod učiť sa niečo nové. Učenie sa stáva možnosťou – užitočnou, ale nie životne dôležitou.

Protireakcia okolia

Často nám naši blízki dávajú palice do kolies.

Galina Lifshits-Artemyeva je spisovateľka, psychoterapeutka.

Samozrejme, jednou z príčin nedostatočnej motivácie učiť sa v dospelosti je prejav vekovej diskriminácie. U nás to prekvitá čiastočne preto, že nemálo ľudí sa poslušne riadi takýmito falošnými presvedčeniami: "Už je neskoro začať", "Nikto nás už nepotrebuje", "Môžeš teraz niečo zmeniť?"

Strach zo všetkého nového

S pribúdajúcim vekom sa môže stratiť nielen záujem o sebarozvoj, ale dokonca sa môže objaviť aj strach z neho. Deti a dospievajúci sa neostýchajú pýtať sa a neboja sa pôsobiť nekompetentne. Dospelí sú na druhej strane zvyknutí cítiť sa sebavedomo vo svojej profesii. Keď to prekročí, často sa cítia hlúpo. A to vyvoláva túžbu rýchlo sa vrátiť do komfortnej zóny.

Finančná situácia

Väčšina vekovej populácie v Rusku je diskriminovaná z hľadiska priemerného zárobku, a preto často patrí k nižším spoločenským vrstvám. Môže to byť aj zložka neochoty alebo neschopnosti profesionálne sa rozvíjať a učiť sa.

Sergej Ivanov je psychológ.

Ako ukazujú prieskumy verejnej mienky, ako Rusi bojujú s krízou? Rusi, ktorým pre krízu začali chýbať peniaze, radšej šetria, než by si hľadali brigádu či rekvalifikačné kurzy. Len asi 16 % opýtaných hľadá spôsoby, ako zvýšiť príjem, a nie znížiť náklady.

Záver: čím viac je človek obmedzený prostriedkami, tým menej príležitostí má naučiť sa niečo nové, najmä ak to priamo nesúvisí so zárobkom. Ak sa všetka energia minie na kŕmenie, nie je čas myslieť si, že ste kedysi snívali o hre na husle.

Ako prekonať sám seba

Aby ste pochopili, že všetko nie je také zlé

Hoci dospelí majú tendenciu sa učiť pomalšie ako deti, neznamená to, že sú vo všeobecnosti nepoučiteľní Ako sa učia starší ľudia…. Neustála aktualizácia batožiny vedomostí sama o sebe pomáha udržiavať mozog v dobrej kondícii. Čím aktívnejšie sa človek učí, tým je to pre neho jednoduchšie.

V tomto ohľade majú dospelí dokonca určitú výhodu oproti deťom: pomáhajú im nahromadené životné skúsenosti, vedomosti a slovná zásoba, čo je obzvlášť dôležité napríklad pri učení sa jazykov. Navyše, vo vedomom veku sa niečo naučíme, pretože si uvedomujeme dôležitosť tohto, a nie zo strachu, že dostaneme dvojku. A to pridáva motiváciu.

Pochopte, prečo to potrebujete

Predtým, ako začnete ovládať novú zručnosť, musíte si odpovedať na otázku: "A vlastne prečo?" Pokiaľ neprídete na pádny dôvod, bude lákavé nechať všetko na polceste. Tu sú len niektoré z možných odpovedí:

• V práci budem produktívnejší.
• To mi umožní viac si užiť dovolenku.
• To mi ušetrí čas a námahu.
• Získam tak možnosť nájsť si v prípade krízy brigádu.
• Zlepší to moje kariérne vyhliadky.

Začať

Môže to znieť banálne, ale aby ste sa mohli začať učiť niečo nové, musíte sa pre to rozhodnúť. Ak máte predtuchu, že budete leniví, je lepšie nezvoliť si samostatný spôsob štúdia, ale prihlásiť sa na kurzy k osobnému trénerovi alebo tútorovi. Mať termíny a zaviazať sa konkrétnej osobe vám pridá na sebadisciplíne.

Galina Lifshits-Artemyeva je spisovateľka, psychoterapeutka.

Musíte zmeniť svoje vlastné nastavenia. Nikdy nevieš, kto čo povie! Potrebujete, máte záujem - pustite sa do práce! S týmto prístupom všetko vyjde. Teraz, našťastie, existuje veľké množstvo vzdelávacích inštitúcií, v ktorých môžu ľudia akéhokoľvek veku (rovnako ako akékoľvek fyzické schopnosti) získať ďalšie vzdelanie. Keď rozširujete rozsah svojho sveta, je tu veľká motivácia žiť a byť užitočný, kvalita života sa zlepšuje.