RECENZIA: Dokážete viac, ako si myslíte, Thomas Armstrong

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 04:09

Stane sa, že otvoríte knihu a pomyslíte si: „Prečo som ju nestretol skôr, keď som bol mladší? Možno by som si vybral iné povolanie alebo by som skúsil nový koníček… “Táto kniha je len jednou z tejto kategórie.

Čo je teória viacerých inteligencií?

Teóriu viacerých inteligencií navrhol Dr. Howard Gardner. Je v rozpore s tradičnou predstavou, že inteligenciu človeka možno merať pomocou IQ testu. Doktor Gardner sa domnieva, že tento prístup je iracionálny, pretože existuje veľa príkladov toho, ako človek s rozvinutou inteligenciou počas testu vykazuje skromné výsledky.

Medzi takými ľuďmi sú podnikatelia, výskumníci, predstavitelia tvorivých profesií.

Vo svojej teórii viacerých inteligencií Dr. Gardner identifikoval osem (v niektorých prípadoch deväť) kategórií:

• jazyková inteligencia;
• hudobná inteligencia;
• logická a matematická inteligencia;
• priestorová inteligencia;
• telesná kinestetická inteligencia;
• interpersonálna inteligencia;
• osobná inteligencia;
• inteligencia prírodného vedca.

Ako deviaty typ inteligencie Gardner navrhuje „svetskú múdrosť“alebo filozofickú inteligenciu.

V knihe Dokážete viac, ako si myslíte, je čitateľovi predstavený každý typ inteligencie. Autor Thomas Armstrong strávil 25 rokov štúdiom práce Dr. Gardnera. Po napísaní niekoľkých kníh pre dospelých čitateľov sa Armstrong tentoraz rozhodol osloviť mladšie publikum.

Thomas Armstrong opísal každý typ inteligencie samostatne, pričom odpovedal na jednoduché otázky: čo to je, ako je to užitočné, ako v sebe rozpoznať tento typ inteligencie a ako rozvíjať svoje schopnosti.

Praktické rady sú dôležitou súčasťou každej časti. Autor napríklad vysvetľuje, ktoré povolanie je pre človeka s určitým typom inteligencie najvhodnejšie.

Okrem toho dáva autor jednoduché a jasné rady na rozvíjanie vlastných schopností a čo je dôležitejšie, na riešenie určitých problémov. Ak napríklad nie je rozvinutá jazyková inteligencia človeka, Armstrong navrhuje, kde hľadať inšpiráciu na sebarozvoj, ako prekonať ťažkosti s vystupovaním na verejnosti alebo písaním textu.

Prečo je táto kniha potrebná?

Hlavnou myšlienkou knihy je prelomiť dlhoročnú myšlienku, že existuje koncept „toto nie je moje“. Túto frázu často vyslovujú nielen dospelí, ale aj deti, ktoré sa predčasne vzdávajú mnohých príležitostí.

Autor zámerne využíva presvedčenie mnohých, že niektoré talenty nie sú pre nich dostupné. Akoby čítal myšlienky niekoho, kto vzal do ruky knihu, okamžite ponúka praktické spôsoby, ako zmeniť predstavu o svojich schopnostiach.

Dôraz sa kladie na skutočnosť, že každý typ inteligencie je ďalším spôsobom, ako byť múdrejší.

To znamená, že toto nie je prchavý talent alebo nezmyselná zručnosť, je to skutočná príležitosť získať profesiu, o ktorej snívate, alebo sa odlíšiť od ostatných.

Samozrejme, táto kniha môže poslúžiť ako výborný katalyzátor pre mladého čitateľa, ktorý je na križovatke a nie je si istý svojimi schopnosťami. Zveriť to do rúk človeka, ktorý sa chystá vybrať si univerzitu a budúcu špecializáciu, je už asi neskoro. Ak ho však otvorí školák, ktorý práve začína premýšľať o tom, „čím sa chce stať, keď vyrastie“, veľa sa o sebe dozvie.

Armstrong zároveň vyzýva čitateľa, aby sa pri tom nezastavil, pretože krása teórie viacerých inteligencií spočíva v jej neobmedzenosti.

Podľa teórie viacerých inteligencií môžu existovať aj iné typy inteligencie – len ich ešte nikto neklasifikoval. Čo znamená, že máte ešte viac spôsobov, ako byť múdrejší, než si myslíte! Uvediem len niekoľko z predpokladaných „doplnkových“typov inteligencie: kreatívnu, humornú, kulinársku, čuchovú, mechanickú inteligenciu, intuitívnu, psychickú, technickú.

Thomas Armstrong

Medzi nevýhody knihy patrí niekoľko slabých argumentov prezentovaných v niektorých častiach. Autor napríklad vyslovuje otázku, ktorá je pre moderného teenagera celkom relevantná: čo robiť, ak absolútne nechcete čítať knihy a text sa zdá byť neuveriteľne nudný. Ako riešenie tohto problému Armstrong navrhuje nasledovné:

… pamätajte, aké je skvelé, že toto všetko dokážete! Tieto znaky na papieri, tieto zvuky, ktoré vydávate – nie sú zázrakom?

Thomas Armstrong

Podľa môjho názoru je nepravdepodobné, že by tento argument fungoval u tých detí, ktoré sa ťažko presadzujú, aby knihu otvorili. Inak sa autorovi darí nájsť dobré rady, nápady a aktivity pre tých, ktorí chcú rozvíjať svoje zatiaľ neobjavené vlohy.