Obsah:

Čo naučiť svoje dieťa, aby v budúcnosti dosiahlo úspech
Čo naučiť svoje dieťa, aby v budúcnosti dosiahlo úspech
Anonim

Zásady výchovy detí sa zásadne zmenili. Tu je to, čo musíte urobiť, aby vaše dieťa na štarte neprehralo s konkurentmi.

Čo naučiť svoje dieťa, aby v budúcnosti dosiahlo úspech
Čo naučiť svoje dieťa, aby v budúcnosti dosiahlo úspech

Každý rodič si praje pre svoje dieťa to najlepšie. Je tu však jeden problém: úprimne snívajúc o príprave dieťaťa na budúcnosť, učíme ho to, čo naznačuje naša skúsenosť. A len zriedka premýšľame o tom, ako rýchlo spolu s touto skúsenosťou zastaráme.

Prečo je čas zmeniť prístup k učeniu

Sociológovia hovoria, že v najbližších 10-15 rokoch zanikne až 20 % existujúcich profesií. A prinajmenšom toľko nových pribudne. Do roku 2030 sa podľa odborníkov z McKinsey Global Institute z trhu práce vyparí najmenej 375 miliónov pracovných miest. Prácu, ktorú dnes vykonávajú ľudia, prevezmú roboty. Existuje dokonca špeciálna služba, pomocou ktorej môžete určiť, či je vaša profesia ohrozená. Teraz však nehovoríme o vás, ale o deťoch.

Stále pripravujeme deti na život v konvenčnom dvadsiatom storočí, zatiaľ čo svet sa už zmenil a stále sa mení.

Myslíte si, že skorý rozvoj, matematické lýceum a prijatie na prestížnu ekonomickú fakultu nejakej moskovskej univerzity zaručujú dieťaťu pozíciu minimálne účtovníka a v dobrých prípadoch aj rýchly rast na finančného riaditeľa veľkej korporácie? Okostya! Na Svetovom ekonomickom fóre v Davose v roku 2016 boli menovaní ekonómovia a účtovníci Tieto pracovné miesta zaniknú najrýchlejšie v USA spomedzi hlavných stratových profesií: v tejto oblasti sa v najbližších rokoch očakáva maximálny počet prepúšťaní.

Zručnosti, ktoré budú rozhodujúce pri prijímaní do zamestnania v robotickom zajtrajšku, dnes nehrajú významnú rolu, ignorujeme ich. Medzitým, aby sa ľudia nestratili v novom svete, budú nútení načerpať zručnosti, v ktorých sú stále lepší ako roboti. To je to, čo definuje nové princípy školenia a vzdelávania.

Žiaľ, štandardné moderné školy stále učia deti zručnostiam z minulého storočia. Preto je také dôležité, aby každý rodič vysvetlil synovi alebo dcére päť jednoduchých vecí.

Čo naučiť svoje dieťa

1. Nenapchávať

Čo sa týka schopnosti zapamätať si, my – ľudia – sme s počítačmi a robotmi na dlhý čas prehrali. Množstvo vedomostí, ktoré teoreticky dokáže študent vložiť do hlavy za 10 rokov, nepresahuje 1 GB.

Spočítajte si to sami: priemerná učebnica obsahujúca 150 strán po 2 400 – 2 500 znakoch, každá váži asi 0,35 MB. Nechajte deti študovať 10 takýchto učebníc ročne. Potom objem nimi prijatých textových informácií za 11 rokov štúdia bude menší ako 40 MB. Pridajme sem ďalšie mimoškolské aktivity a čítanie, obrázky a učenie sa iných jazykov… Aj keď zväčšíme školu 40 MB 25-krát, získame len 1 GB informácií.

Teraz poďme porovnávať. Celý archív Spojeného kráľovstva, ktorý uchováva celú históriu štátu počas tisícročia, má približne 70 TB. Čo sa týka počítačov, tento rok už pamäť jedného elektronického výpočtového zariadenia dosiahla HP Enterprise predstavilo počítač s najväčšou pamäťovou kapacitou 160 TB.

To znamená, že ak ešte stále považujete za dôležité vtesnať do pamäte svojho dieťaťa roky Tutanchamónovej vlády alebo povedzme nuansy abelovskej rozmanitosti, vaše dieťa už prehralo so strojmi. Trávil čas a energiu napchávaním nepotrebných informácií, zatiaľ čo jeho rovesníci-konkurenti získavali inú, oveľa dôležitejšiu zručnosť.

2. Buďte otvorení novým veciam

„Model, v ktorom ľudia chodia do školy prvých 20 rokov života a potom ďalších 40 alebo 50 rokov pracujú v nadobudnutej profesii, je zlomený,“povedala Susan Land, expertka na sociálne vzťahy a spoluautorka McKinsey Global Institute. štúdium. "Budeme musieť myslieť na neustále vzdelávanie počas našej kariéry."

To znamená, že najdôležitejšou zručnosťou, ktorú sa dieťa musí naučiť zo školy, je schopnosť a chuť učiť sa.

A preto je dôležité organizovať proces učenia tak, aby sa učenie nestalo pre študenta ťažkou, a teda hroznou záťažou.

Nie je potrebné vŕtať sa v matematike, „kým neurobíte všetko“. Unavený - dajte si pauzu. Prepnúť. K matematike sa vrátite, keď opäť pocítite silu a záujem o seba. No, alebo sa nevrátite, ak sa necháte uniesť niečím novým.

3. Sústreďte sa na to, čo je skutočne zaujímavé

„Tým sa peniaze zarobiť nedajú,“rodičia často zavrhujú to, čo považujú za hlúpe koníčky mladšej generácie. A zo svojho syna či dcéry tvrdohlavo tlačia, aby sa stali právnikmi (čo ak sa stane riaditeľom právneho oddelenia veľkej korporácie?), Programátormi (čo ak z neho vyrastie „senior“?), Manažérmi (vrcholový manažment znie solídne!), Lekári (v každom prípade hlavný lekár!) … A vo všeobecnosti možno pochopiť rodičov: celé XX. storočie ich pripravovalo na vertikálnu kariéru, keď sa od handier k bohatstvu krok za krokom, od študentov po zamestnancov, od robotníkov k šéfom, od šéfov k veľkému šéfovi.

Svet sa však zmenil a teraz sa do popredia dostáva horizontálna kariéra. To je, keď sa neponáhľate nahor, ale jednoducho robíte, čo sa vám páči: napríklad porcelánové bábiky alebo zbrane „pre stredovek“. Zároveň sa zlepšujete, vaše diela sú zo dňa na deň chladnejšie. Aj keď sa o váš koníček zaujíma len 500 ľudí na planéte, vďaka internetu vás títo ľudia nájdu. A teraz sa vaše najlepšie bábiky alebo dýky na svete stanú žiadanými, rastú na cene a vy získate status majstra.

Žiadny robot nedokáže vložiť svoju dušu do produktu tak, ako to dokáže človek. To znamená, že práve to, na čom leží srdce, sa môže nakoniec ukázať ako poistka pre vaše dieťa proti strate miesta v živote.

4. Vidieť príležitosti

Ľudia, ktorí majú teraz menej ako 15 rokov, sa s najväčšou pravdepodobnosťou dožijú storočia a pol. Mnoho možných trajektórií maximálnej dĺžky života. A toto je obrovská doba. Porovnajte napríklad seba a priemerného Európana spred 120 rokov. Ako sa vám páči komunita záujmov? Hodili by sa vám jeho skúsenosti s opravou vozíka alebo čistením komína? A dve kravy (mimochodom, pre dedinčana pred 120 rokmi veľká hodnota!) – ako sa vám páči takýto kapitál, odhadnite?

Čo sa nám zdá hodnotné, dnes, zajtra môže stratiť svoj význam.

Už sa nezdá byť také dôležité byť nevinným až do svadby. Láska až za hrob, o ktorej snívali ľudia s priemernou dĺžkou života 50-60 rokov, zanikne ako pojem s dĺžkou trvania 150. No veru, kde ste prišli na to, že človek, ktorý bol zaujímavý ty v 20 budeš rovnako zaujímavý v 80? Viete si predstaviť zamilovaného dôchodcu do Justina Biebera?

Naše deti majú pred sebou dlhú životnosť. Oplatí sa plakať nad nešťastnou prvou láskou, ak máte pred sebou ešte aspoň 100 rokov, počas ktorých sa zamilujete stokrát? Oplatí sa rozčuľovať sa nad zle napísaným testom z chémie, ak chémiu – zrazu ju potrebujete – dokážete študovať ešte päťkrát? Mali by ste sa považovať za neúspešného, ak ste nešli na vysokú školu alebo nedostali prácu snov?

Pre človeka z minulosti, ktorý dostal len 15 – 20 rokov na rozbehnutie kariéry, je rok alebo dva odklady kritickým obdobím. Pre človeka z budúcnosti je ten istý rok alebo dva šancou rozhliadnuť sa a vidieť iné perspektívy. Nie je potrebné odpočívať s klaksónom vo veci, ktorá sa nepoddáva. Je lepšie nájsť si čas na nájdenie toho, čo je skutočne vaše.

5. Byť schopný spolupracovať s inými ľuďmi

Toto je jedna z najdôležitejších zručností budúcnosti, ktorú moderná škola kategoricky neučí. Koniec koncov, čo je to spolupráca? Vtedy napríklad nedostane test jedno dieťa, ale skupina detí s rôznou úrovňou vedomostí a postojov k učeniu: „Tu je úloha pre vás. Máte 20 minút na premyslenie a spoločné riešenie."

Bežná škola tento prístup väčšinou neakceptuje. Pretože učiteľ si myslí: „Ale no tak! Čo ak o kontrole rozhodne jedna osoba a zvyšok jednoducho odpíše? A v niektorých ohľadoch má pravdu. Na druhej strane je riešenie problémov vo svete dospelých vždy skupinovým projektom.

V komerčných organizáciách nikto nekladie pred každého zamestnanca rôzne verzie toho istého „ovládania“. Tam sa vytvárajú skupiny, ktoré dostanú určitú spoločnú úlohu a tú následne riešia podľa možností a schopností každého z nich. Jeden prišiel s nápadom, druhý ho zapísal, tretí kritizoval, štvrtý stelesnil a piaty akoby nič neurobil - len priniesol čaj včas, vytvoril atmosféru pre kreativitu.

Emocionálna inteligencia sa stane jednou z najdôležitejších zručností potrebných pre úspech.

A aj keď sa dieťa neodvráti od skutočného testu podľa starých pravidiel, je možné rozvíjať zručnosť spolupráce na iných, viac skupinových hodinách. Napríklad v telesnej výchove vštepovať školákovi: „Ak vyhral kamarát s vašou emocionálnou podporou, je to vaše spoločné víťazstvo.“

Schopnosť pracovať v tíme – a pracovať nielen ako „riešiteľ otázok“, ale aj vytvárať tvorivú atmosféru, dať kolegom emocionálnu odozvu – sa do roku 2020 stane jednou z najdôležitejších zručností pri prijímaní do zamestnania. A zatiaľ to žiadny robot nedokáže napodobniť.

Odporúča: